La validation de l’ASNS suppose une partie pratique (parcours) et une partie théorique.
Cette partie théorique vise à développer des attitudes et connaissances : 
savoir identifier la personne responsable de la surveillance à alerter en cas de problème ;
connaître les règles de base liées à l’hygiène et à la sécurité dans un établissement de bains ou un espace surveillé ;
savoir identifier les environnements et les circonstances pour lesquels la maîtrise du savoir-nager est adaptée.
Vous trouverez en téléchargement ci-dessous un diaporama vous permettant de travailler les connaissances et attitudes avec les élèves ainsi qu’une fiche pour l’évaluation.
Le diaporama support
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Fiche évaluation
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